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南昌大学和吉林大学。

1、南昌大学：排球、乒乓球、男子羽毛球、男子跆拳道、举重、男子赛艇要求一级运动员（含）以上运动技术等级称号。

2、吉林大学：排球要求具备一级运动员（含）以上运动技术等级称号。

吉林东北虎主场在哪里

吉林东北虎主场在吉林省长春市南关区人民大街5268号。

吉林东北虎的主场是东北师范大学综合体育馆。是隶属于东北师范大学的一座现代化多功能综合性体育馆，是吉林省长春市地标建筑，是国内高校中功能最全、设施最先进的体育馆之一。

综合体育馆于2010年09月落成使用。其总占地面积23426平方米，总建筑面积25580平方米，主体建筑包括一个综合比赛馆、九个训练馆和三个训练场地组成，其中综合比赛馆面积13500平方米，训练馆总面积7500平方米。比赛馆内总可容纳观众6000人，其中固定座席4500位，活动座席1500位。训练馆和训练场地按照不同功能分为篮球训练馆、排球训练馆、篮排兼用训练馆、羽毛球训练馆、乒乓球训练馆、体能训练馆、网球训练馆、体操训练馆、武术训练馆、轮滑训练场地、体育舞蹈训练场地和跆拳道训练场地等，这样既能够满足我校专业体育教学、训练的要求，也为我校师生以及广大体育爱好者提供了体育锻炼、休闲娱乐的场所。

高考体育特长生有哪些项目~?

田径、篮球、足球、排球、乒乓球等。

1、田径

田径(track and field 或者 Athletics )或称田径运动，是田赛、径赛和全能比赛的全称。现代田径运动的分类不同，主要包括竞走、跑、跳跃、投掷以及由跑、跳、跃、投掷的部分项目组成的全能运动，共计四十多项。

2、篮球

篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时,他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子,这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发,并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特点,

3、足球

足球，有"世界第一运动"的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动之一。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻、防守。

4、排球

排球(volleyball)是球类运动项目之一，球场长方形，中间隔有高网，比赛双方(每方六人)各占球场的一方，球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的球，用羊皮或人造革做壳，橡胶做胆，大小和足球相似。这项运动源于美国。

5、乒乓球

乒乓球(table tennis)，中国国球，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。比赛分团体、单打、双打等数种;2001年9月1日前以21分为一局，现以11分为一局;采用五局三胜，七局四胜

昔日中国排球界天才少女，长相甜美身材高挑，近况如何？

在如今的社会，虽然才华是必不可少的，但颜值也是越来越重要了。其实颜值高有时候很大一部分是自律的表现，爱运动，减零食，身材就会苗条，作息规律，不断学习，就会皮肤好气质佳。不过颜值高的人会更受人关注，就像世界杯期间，就有无数为看帅哥而来的女球迷们。不过如果说世界杯是男神制造厂的话，那么女排这儿就是女神聚集地。今天就让我们一起来聊一聊一位颜值超高的女排运动员。

樊响的实力

这位女神级选手就是樊响，樊响人如其名，颜值也是不同凡响，长相精致，眉眼如画，作为一位女排运动员，肯定也是身材高挑，樊响身高1米88，运动天赋极好，弹跳力也超棒，从小就开始练习排球，对待足球，她有十足的耐心和毅力，天赋加努力等于实力，拥有了过硬的实力后，就被郎平看中，花重金邀请她进入恒大队。

在接到邀请后，樊响也表示十分意外，但不得不说，能进入国家队也是非常激动和兴奋的。入队之后的樊响训练更加认真了，在一些比赛中也取得了不错的成绩，但令人遗憾的是，在14年因为手腕受伤，无法进行高强度的训练，不得已离开了女排。樊响退役之后，便在吉林大学读书，现如今已经是一位研究生了。

离开女排后

在学校期间，她也加入了学校的排球队，由于身材高挑，颜值出众，即使是站在校园里，也是一道靓丽的风景线。学业有成之后，樊响也开始谈起了甜甜的恋爱，男朋友也是位排球运动员，身高两米＋，两人拥有着同样的兴趣爱好，很是合拍。两人能走在一起也是非常的幸运，得到了家人朋友的祝福，现在也是十分恩爱，经常形影不离，令人羡慕。

虽然离开了女排，但是身处大学的樊响也一直关注着女排的各种消息。即使不能与伙伴们并肩作战，同舟共济。但也依旧可以在站身后为女排加油鼓劲。最后希望樊响可以越来越出色，越来越幸福！也祝愿中国女排可以越来越强！最后祝愿我们所有的运动员们可以在即将到来的奥运会中取得优异的成绩！

中国排球界1米88女神，气质十足，男友身高2米是男排队员，她是谁呢？

无数体育运动员最为期待的就要数2020年的东京奥运会了，中国的运动健儿们已经蓄势待发，期待这个夏天的奥运竞技，对于中国女排来说，奥运会会是她们最大的舞台。而在中国女排历史上，每年奥运会上的漂亮的女排选手非常之多，给国人带来骄傲的同时，也会带来很多惊喜。

这些女排女神同样拥有很多粉丝。中国排球界除了惠若琪之外，还有张常宁，樊响等是排球女神，身高1米88的樊响拥有超凡脱俗的气质，也拥有一个帅气的男朋友，对方不仅是男排球员，而且身高超过两米，和樊响是郎才女貌的一对！

天才少女—樊响

中国女排界的天才少女非常多，曾经的惠若琪，现在的张常宁，朱婷等都是中国女排最需要的人才，除了她们以外，樊响曾经也是一名中国女排潜力球星。樊响出生于1995年，因为身高从小就很突出，在同龄人中出类拔萃，她顺利地走上了排球的道路。直到成年以后，樊响的身高定格在了1米88，并且通过辛苦的基本功训练之后，进入了职业女排球队中，开始征战职业赛场。

巅峰短暂

年轻的樊响确实得到了中国排球队的认可，中国女排主教练连连肯定樊响的能力，恒大女排为了签下樊响，还给她定制了一个非常好的合同。加入恒大女排之后，樊响发挥了她出色的排球技术，多次展现高超水平，只不过在2014年，樊响因为严重受伤，无法继续在赛场上打比赛，她最终决定从排球赛场退役，结束了她短暂的排球生涯。

退役后依然丰富多彩

樊响虽然没能在排球赛场上大展拳脚，却在退役后的生活中活成了梦想中的样子，按照恒大女排给她开出的条件，因伤病不得不退役的樊响获得了进入知名大学学习的机会。完成学业的樊响过上了普通大学生的生活，除此之外，她也拥有了一段让人羡慕的感情。樊响的男朋友也是一名职业排球选手，身高超过两米，和身高1米88的樊响非常搭，并且他们都有很高的颜值，就算站在一起，就已经非常般配了，希望他们的感情能一直这样顺利！

吉林大学珠海学院邮编 附地址和介绍

一、吉林大学珠海学院邮编是多少 吉林大学珠海学院的邮编为519041，该校地址位于广东省珠海市金湾草堂，是一所由吉林大学与珠海市华政教育投资有限公司合作建设的独立学院。

二、吉林大学珠海学院简介

吉林大学珠海校区是吉林大学在珠江三角洲设立的战略窗口。2002年1月13日吉林大学与珠海市人民政府签订《珠海市人民政府吉林大学合作建设吉林大学珠海校区协议书》。吉林大学珠海校区占地5,000亩，现有吉林大学研究生院珠海分院、吉林大学南方研究院、无机合成与制备化学国家重点实验室珠海分实验室、国家地球物理探测仪器工程技术研究中心珠海分中心、符号计算与知识工程教育部重点实验室珠海分实验室、吉林大学海洋油气资源研究中心、中国人口老龄化与经济社会发展研究中心南方基地、吉林大学粤港澳台区域合作与发展研究中心和吉林大学珠海学院等9个教学、科研和管理机构。已经形成从学士、硕士到博士培养的完整高等教育教学体系、集人才培养、科学研究和社会服务于一体的完整高等学校功能体系。

吉林大学珠海学院（以下简称学校）是经教育部2004年5月18日批准成立，现由吉林大学与珠海市华政教育投资有限公司在吉林大学珠海校区合作建设的独立学院。学校现设24个二级学院、9大学科专业集群，58个本科专业，全日制普通本科在校生30000余名。

顾问委员会

学校特邀一批著名高等教育专家、科学家成立了“吉林大学珠海学院顾问委员会”，指导学校的发展战略、改革大计、品牌建设等重大问题。为建设一流独立学院的发展战略目标提供强大的智力支持，使学校能在激烈的办学竞争中抢得发展先机，占领发展制高点。

师资队伍

学校实施人才强校战略，师资队伍水平不断提升。学校以吉林大学丰富的优质教育资源为依托，面向全国引进优秀人才，积极培养青年骨干教师，组建了一支教学经验丰富、研发能力较强、德才兼备、勤奋敬业的教师队伍。

专任教师中，43%具有副高级以上职称，84%具有硕士以上学位。国家级、省部级等一批高层次人才受聘为我校特聘教授。学校制定了《吉林大学珠海学院师资队伍建设规划》、《吉林大学珠海学院教职工培训进修管理办法》、《吉林大学珠海学院“三个层次”人才建设工程实施办法》、《吉林大学珠海学院博士提升计划实施办法》、《吉林大学珠海学院“百人工程”青年教师培养计划实施办法》一系列政策性文件，大力加强师资队伍建设，取得了显著成效。近几年，学校荣获了首批广东省民办高校教师队伍建设奖励项目150万资金资助， 3名教师获国家留学基金委地方合作项目资助出国访学，3名教师入选广东省优秀青年教师培养计划，14名教师入选广东省高等学校中青年教师国内访问学者计划，32名教师入选广东省“千百十人才培养工程”培养对象，4名教师被聘为首批“珠海特聘学者”。

办学定位

学校遵循“十一五确保质量形成规模、十二五优化结构提升质量”的发展思路，确立“综合性、应用型、开放式、强特色、居一流”的办学定位。

教学工作

一、专业建设

（一）专业基本情况

学校现有本科专业55个，涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、教育学九大学科门类。其中理工科专业占比47.3%。其中机械设计制造及其自动化、旅游管理、广告学、英语、网络工程、建筑学、金融学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、物流管理等10个专业被广东省教育厅确定为专业综合改革试点专业（特色专业）。

（二）调整优化专业结构布局，完善专业建设与管理，推进专业认证，加强“辅修专业”建设。优化专业结构、构建服务地方经济社会发展的专业群建设和新专业申报工作。重点突出大数据、航空类专业的职业培训、专业方向和专业建设，促进与阿里合作专业的申报工作。面向需求、优化结构形成了“一体两翼”的专业建设格局。一主体是指现有的55个本科专业。两翼是指航空类和海洋类专业群。按照专业认证标准，推动我校“十三五”期间专业认证工作；不断加强新工科专业建设； 结合实际情况，探索多种培养模式，促进人才培养多元化，积极开设“辅修专业”。现共有行政管理（公务员方向）、会计学、金融学、商务英语、工商管理、朝鲜语（经贸方向）、自动化、国际经济与贸易、物流管理 、计算机科学与技术汉语言文学、电子商务、金融学（创新实验班）、广告学（品牌传播方向）等14个“辅修专业”。

二、人才培养

将办学理念和人才培养目标真正转到服务区域经济社会发展上来，转到产教融合、校企合作、培养应用型人才、增强学生就业、创业能力上来。专业人才培养方案的修订体现企业、行业和社会需求，实施分流培养，分类指导，构建符合应用型人才培养的课程体系；注重学生综合素质培养，知识、能力、素质协调发展，突出学生创新精神和实践能力的培养。在满足专业培养要求的基础上，以增加学生自主学习时间为原则，增加选修课程比重，同时，将课外实践环节着力培养学生的创新创业能力和实践能力。主要包括各级各类竞赛、科学研究、发明创造、技术开发、发明专利、发表论文、社会实践七大类，课外实践环节要求修读不少于4学分，最多可计入8学分，超出部分可以置换相关的选修课学分，计入毕业总学分。

三、质量工程项目

在学校教学质量和教学改革工程项目的建设管理中，对项目的建设实行动态管理，按时对项目实施中期检查和结项验收。侧重省级项目的建设与持续发展，引入校外专家组织结项验收的同时，加强对潜在项目的前期培育和优秀成果的应用与推广。坚持深化创新创业教育改革，进行创新创业教育课程和应用型人才培养课程的建设。

2018年校级教学质量工程建设项目立项特色专业、人才培养模式创新实验区、大学生校外实践教学基地、教学团队、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学示范中心，精品资源共享课、协同育人平台、精品教材培育项目、高等教育教学改革项目等个10大类共67个项目。

四、教学成果奖

2017年评选出校级教育教学成果21项，并在此基础上推荐5项成果申报广东省第八届高等教育教学成果奖，其中一项获一等奖。我校曾荣获广东省第七届高等教育教学成果奖二等奖一项。

科学研究

学校坚持以学科建设为龙头，统筹推动人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍建设及建设资源的优化配置，紧贴区域经济社会发展需求及产业结构，结合学校办学实际，不断凝炼特色学科研究方向，打造学校优势特色学科，提升为区域社会经济服务的能力。学校每年投入专项资金用于科学研究及学科与平台建设。现拥有广东省优势重点学科计算机应用技术、广东省特色重点学科生物工程、建筑学等3个省级重点学科，车辆工程、应用化学、计算机应用技术等3个学科为珠海市优势学科，校级重点学科10个。在目前广东省重点学科建设中，学校居于民办高校首位。自2014年始，学校与吉林大学在金融与工程领域的金融、机械工程、电子与通信工程、计算机技术、化学工程、制药工程及生物工程等7个专业联合培养专业学位硕士研究生，研究生的课程学习、教学管理及毕业答辩等培养的全过程在学校进行。2017年，学校与葡萄牙米尼奥大学签订联合培养计算机应用技术领域博士研究生协议，并与韩国南首尔大学签署中韩医疗翻译硕士研究生联合培养协议。

学校现有吉林大学无机合成与制备化学国家重点实验室珠海分实验室、吉林大学超硬材料国家重点实验室珠海分实验室、符号计算与知识工程教育部重点实验室珠海分实验室、广东省中小企业生物医药（技术）服务示范平台、广东省中小企业化学工程与材料公共服务平台、珠海市工业设计及模具制造技术公共实验室、珠海市生物医药协同创新中心、珠海市新型给药系统重点实验室、珠海文化理论研究基地、珠海横琴创新发展研究基地、珠海温泉产业与文化研究基地、珠海市健康城市研究基地、珠海“粤港澳大湾区”合作发展研究基地、珠海美学与美育研究中心、珠海市保税区创新发展研究中心、国际福祉联合研究中心、海洋弹性建筑研究中心、韩国语研究中心等各类各级科研平台59个。建有珠海市吉珠中小企业先进技术研究院、珠海吉达讯储能技术研究院等两个具有独立法人的新型研发机构。2016年，学校梁艳春教授获全国商业科技进步奖一等奖。2016年，学校获得中国产学研合作促进奖。2017年，广东省海洋与渔业厅指定为“一市一高校海洋经济研究支持体系建设高校。2018年1月，学校与珠海市海洋农业和水务局签署战略合作协议，双方将面向珠海海洋经济发展需求，共同开展智慧海洋、海洋经济、海洋环境保护与利用、海洋生物制药、海洋高端装备制造、滨海旅游与港口物流等领域研究，推动珠海海洋产业转型升级持续发展。2018年6月，与欧洲科学院院士院士、意大利特伦托大学教授Fausto Giunchiglia签订合作协议，建立Fausto Giunchiglia院士人工智能研究室，结合区域经济发展需求，深度开展人工智能、大健康等领域合作研究，搭建集社区医疗、智能家居、健康养老、远程教育、互动娱乐、安全防护等功能的数字智能多媒体系统服务平台，提升科技服务社会能力。

近5年来，学校科研可支配经费总额1亿多元，承担外来各类各级科研课题600余项，其中企事业单位委托开展的技术攻关、人才培训、政策咨询等课题200余项；发表学术论文3800多篇，其中被SCI、EI、SSCI、CSSCI等检索的高水平论文500余篇；取得专利129项，取得软件著作权47项；被政府、大型企事业采纳研究报告27份。为企业提供产品质量提升、前沿技术支持、产品创新研发、设备共享等技术创新以及人才培养、咨询、业务培训等社会服务。目前已为广东省及珠海市380余家中小微企业提供了近6000次检测服务，帮助企业解答疑惑。为本地企业解决技术难题100 余项，创造经济价值20多亿元。

图书馆介绍

图书馆共八层，建筑面积合计54000平方米，馆藏图书294万余册，拥有中国知网、超星学术视频等多种数字资源，并与吉林大学建立了文献资源信息共享关系，与金湾区文化馆（图书馆）、 北京师范大学 珠海校区图书馆等单位建立馆际合作关系。每周开馆时间108.5小时，年均接待校内外读者百万人次。

图书馆秉承“读者至上、文明传承”的精神，以“智慧与服务”为馆训，承担着阅读推广、文化传播、信息素养教育以及校园文化建设等多项职能。拥有广东省科普教育基地、珠海市“巾帼文明岗”、珠海市金湾区信息素养教育基地等多层面的学术平台。每学年推出的“世界读书日”、“新生文化节”等活动，每周开展的“图书馆1小时讲座”、电子数据库操作培训、读书沙龙等工作（分别邀请校内外专家学者、数据库培训师以及图书馆学科馆员等参与主讲），已成为卓有成效的文化品牌，起到了春风化雨的育人效应。图书馆还不定期举办特定主题书展、书法作品展、绘画作品展和毕业生设计作品展等系列文化活动，弘扬传统文化，增强文化自信。此外，作为高校图书馆，其社会化服务工作亦成效显著。联合珠海市中小学校，先后开展多场“手牵手，让阅读成为一种习惯”人文素养教育活动，在中、小学生心中传播爱阅读、爱生活的理念，广泛发挥服务育人的社会职能。

设施设备

学校拥有一流的本科办学条件，依山傍海，占地面积2421亩，建筑面积59.2万平方米，包括4栋教学楼，40栋学生公寓，12栋教师公寓，以及图书馆、实验楼、体育馆、高尔夫球场等。

学校教学设施齐全，教学行政用房近24万平方米，其中教学楼4栋共9.2万平方米，图书馆5.25万平方米，实验楼和机电实训楼共3.4万平方米，为化工与新能源材料学院、药学与食品科学学院、电子信息工程学院、计算机学院、机械工程学院等实验室所在地；五环体育馆和游泳馆共1.1万平方米。此外，学校现有标准足球场2个、五人足球场2个，标准田径场1个，室内外篮球场地23个，室内外排球场地4个，室内外网球场地6个以及乒乓球馆、健身房等。学校生活设施完善，2个大型食堂建筑面积3.1万平方米，学生公寓40栋，有3万多张床位，4人标准间，设有空调、电脑桌、电话、网络接口、电风扇、饮水机、独立卫生间、太阳能淋浴等设备。

国际合作

学校大力拓展国际交流与合作，引进境外优质教育资源。根据“立足港澳台、稳固亚洲，突出欧美澳”的发展战略，目前，学校已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、德国、瑞典、瑞士、挪威、西班牙、葡萄牙、俄罗斯、新加坡、韩国、日本、马来西亚、泰国、香港、台湾、澳门等20个国家和地区的100多所高校建立交流关系并开展实质性合作，其中包括美国迈阿密大学、犹他大学、澳大利亚西澳大学、麦考瑞大学、新西兰奥克兰大学、奥塔哥大学、韩国高丽大学、韩国庆熙大学、韩国外国语大学、韩国东国大学、日本 东北大学 、俄罗斯托木斯克理工大学、新加坡国立大学、台湾“中央”大学等14所全球500强高校。

结合学校人才培养为区域经济服务的办学思路，学校大力培养国际化应用型人才，鼓励学生赴国（境）外学习深造。据统计，学校与境外高校或境内涉外机构签署各类合作协议与备忘录150多项，提供涉外项目160多个。至今，学校总计选派了近3000名学生赴国（境）外留学、交流，平均每年约选派300-400人赴国（境）外留学、带薪实习或文化体验，每年提供公费留学名额100多个；教师赴外交流累计达160多批次，近300人次；累积引进270多人次境外专家来我校任教、讲学、开展讲座等；成功举办18次国际(双边)会议；2009年春季学期至今已有来自美国、法国、德国、瑞典、葡萄牙、爱尔兰、奥地利、西班牙、澳大利亚、俄罗斯、委内瑞拉、日本、韩国、朝鲜、泰国、菲律宾、也门、约旦、尼日利亚等21个国家的近1300人次留学生来校学习、生活。

借助优质的国际化资源平台，学校大力培育特色项目，积极创新中外人才联合培养模式。学校先后在金融学、会计学、国际经济与贸易、工商管理、英语、酒店管理等6个专业组建2+2中外双学位项目专班，聚集优质的师资资源、课程资源、国际项目资源，直接对接世界QS排名第82位的新西兰奥克兰大学、世界QS排名第240位的澳大利亚麦考瑞大学等多所世界知名高校，旨在培养专业能力突出、具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化、应用型、复合型人才。立足于开放式办学的总体发展思路，学校将继续拓展国际化平台，大力推动教师国际化、学生国际化、课程国际化、科研国际化的发展，努力实现学校国际化办学的新突破。

校园文化

学校的建设与发展得到了社会各界的广泛关注和支持。学校经常邀请不同领域的学术大师和吉林大学本部的名师来校进行高水平的学术讲座、专题报告；马云、王石、白岩松、鲁豫、俞敏洪等多位社会名流和同学们面对面交流，极大地开阔了学生们的学术和社会视野。学生在感受浓郁校园文化的同时，也积极参与并推动着校园文化的建设与发展。学校致力于加强文化建设，弘扬中华传统文化，国学院建设已经进入施工阶段，国学院将以接续文脉、传承文明、弘扬国学、立足当今、走向未来为办学思路。

院士讲座

为塑造学校的学术品牌，营造良好的校园文化学术氛围，提升校园文化知识层次，提高学生文化修养和学术品位，自2006年秋季学期起，我校开始举办 “科技大师系列讲座”，每周邀请一位院士来校讲学，迄今已有来自中国科学院、中国工程院、第三世界科学院和国际宇航科学院、欧洲科学院的97位院士光临，并主讲了142场讲座，极大地开阔了师生的学术视野。“院士林”里，院士们手植的红木棉枝繁叶茂，与“校友林”、“国际合作林”、“校企合作林”一道为校园增添了亮丽的风景。2013年9月，以科技大师系列讲座为引领的讲座体系建设成果经学校推荐，参加广东省2013年高校校园文化建设优秀成果评选，荣获三等奖。

学生获奖

学校组织学生参加国家级、省级大学生科技、文化、体育及其它专业类比赛，近四年来共获得各类奖项1530项，其中获得国家级奖项达580项，省级741项，市级209项。近年来，我校组织学生参加了美国（国际）大学生数学建模竞赛、中国大学生广告艺术学院奖、全国三维数字化创新设计大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛（NECCS）、全国大学生机器人大赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生生命科学创新创业大赛、“远华杯”全国大学生会展创意大赛、“商骄”商务英语演讲大赛、全国大学生艺术展演、全国“互联网+”大学生创新创业大赛等多项国家、省、市级别的学术科技类、文化艺术类、创新创业类竞赛，学生们在竞赛中顽强拼搏、努力进取，取得了骄人的成绩。特别是全国“互联网+”大学生创新创业大赛举办以来学校高度重视，每年投入近百万经费组织学生团队参赛，学生团队在第一至第三届荣获全国总决赛铜奖3项、广东省分赛银奖5项，铜奖12项获奖数量位居同类院校第一位并连续三届荣获优秀组织奖，为营造良好的学风校风和推动校园文化建设长足发展打下了坚实的基础。

校企合作

学校全面贯彻科学发展观，长期坚持开放式办学，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进校企合作人才培养模式，为地方和区域经济建设和社会发展服务。目前，学校已经与社会各界建立了广泛的合作关系，与不同行业的1000多家企事业单位、科研机构签订产学研合作协议，实行校企合作办学，努力实现优势互补，推动联合培养人才新机制的建立和完善，全方位培养应用型人才，尽全力促进学生就业。2017年学校被中国产学研合作促进会认定为“中国产学研合作示范基地”。2018年6月，学校与阿里云、慧科集团签订共建阿里云大数据应用学院合作协议，立足珠海市、面向粤港澳大湾区，以云计算、大数据等产业发展需求为导向，以深化产教融合为核心要素，形成产业协同、创新人才培养的新型校企合作模式，构建“面向科学前沿、行业产业、区域发展”的协同创新模式，为广东省、粤港澳大湾区的建设培养应用型、复合型、创新型大数据技术人才，为广东省、粤港澳大湾区信息产业高速发展提供更多的人才保障和智力支持。

学校注重加强对实习教学环节的管理，重视培养和提高学生实践能力。借助于实习基地提供的良好平台和实习、实践指导教师的直接引导，实践教学环节得以更加顺利地开展，在培养学生理论与实践相结合能力的同时，显著提高了学生动手操作能力和解决实际问题的能力。通过与政校科研院所联合共建实验室、协同创新中心、生产实习基地，构建了优质资源共享、教学与生产衔接、学校和社会协同实践育人的新模式，提高了学生的岗位适应能力、社会竞争能力和持续发展能力。

在合作研发环节，通过深化校企合作的融合度，打开了校企合作的新局面，“深度合作、紧密结合，优势互补、共同发展” 的合作机制得以建立。在信息资源、知识资源、智力资源和财富资源等方面，均体现出优势互补的良好态势，校企双方的需求得到了一定程度的满足，学校培养人才、服务社会的功能有效地得到了有效的发挥，协同效应逐步凸显。2017年，我校毕业生一次就业率为97.94%，就业环境和平均起薪显著提升，人才培养质量有了明显进步。

吉林大学珠海学院教务处电话

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吉林大学珠海学院是几本 师资评价怎么样

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吉林大学珠海学院历年高考录取分数线统计表(投档线)

中国大学生排球联赛的竞赛办法

1.每所学校每个组别可报男、女各一队,每队可报领队1人、主教练1人、教练1人、医生1人，运动员报名人数为18人,教练不得兼运动员。每个队不得派遣少于10名运动员参赛(含10人)，如果某队10名以下运动员参赛，组委会将给予该队罚款1000元。

2.一名运动员依据资格只能报名参加一个组别的比赛，不能兼报。

3.报名表：报名表在联赛网站上下载。报名时：

(1)必须在报名表上标明队长和自由防守队员，其方法是在队长的姓名左侧加注英文字母C，在自由防守队员(1人)的姓名左侧加注英文字母L,未标明者将被视作该队无自由防守队员，不使用自由防守队员的队须在报名表中给予说明。

(2)必须有主管校长签字并加盖学校公章和校医院公章。

(3)必须有主教练签名及主教练的联系电话。

4.报名表变更：正式报名表一经确认不能变更，如需变更报名表须交变更费500元。

5.确认参赛名单： 赛前联席会议及主客场阶段每轮比赛前确定正式12人参赛名单。

6.报名截止日期： 2008年9月10日，请各校于报名截止日期前将该校参加比赛的运动队组成名单及相关材料报中国大学生体育协会排球分会，逾期不予受理。

7.报名材料：

(1)书面材料(邮寄)

① 报名表一份，填写内容完整不能漏项，注明服装颜色。

② 学籍证明，加盖学校公章的招生录取审批复印件。

③ 身份证复印件。

④ 彩色照片

l参赛队伍报名表上的所有人员(含教练、领队)必须提供个人彩色照片(二寸标准证件照)，照片的背景颜色必须相同，并在照片背后楷书姓名。

l2007——2008年度已交照片的可不用提交，在报名表上注明。

l五寸集体照(运动装)

⑤ 邮寄地址:北京市海淀区学院路37号) 北京航空航天大学体育部陈 松收

邮编：100083

(2)电子文档(网上发送)

① 报名表一份，填写内容完整不能漏项。无需公章及签名，但必须留有主教练的联系电话。

② 彩色照片(扫描)

l报名表上的所有人员(含教练、领队)必须提供个人彩色照片(二寸标准证件照)，

每个照片为一个文件、文件名为该照片的姓名。

l五寸集体照(运动装)

③ 学校及队伍介绍：字数为200——300字。

④ 发送到指定邮箱 1.中国大学生排球赛组委会资格审查委员会收到报名单后，将对报名单进行资格审查，并将审查结果于2008年9月20日前在联赛工作网站公告。资格审查将贯穿在联赛的前、中、后，对弄虚作假违反参赛资格的单位进行严肃的处理(见规程九)。

2.所有参赛学校有监督的权力与提供信息的义务。 1.申述时间：2008年9月20日至9月25日。

2.本单位对资格审查委员会经审查资格不符的运动员,可向资格审查委员会申述。申

述时必须提供详实的材料，并缴纳申述费1000元，胜诉全额退还，败诉不予退还。

3.对外单位运动员资格提出异议的单位可向资格审查委员会申述，申述时必须提供详

实的材料，缺乏支持材料不予受理。

4.资格审查委员会在接到申述报告后5个工作日将结果通知申述单位。 1.参赛卡和注册卡是运动队参赛的唯一资格凭证，没有参赛卡和注册卡的运动员不能参加比赛，比赛时运动队要将参赛卡和注册卡交赛会仲裁(技术代表)处进行核对。参赛卡由联赛组委会资格审查委员会制作；注册卡由教育部学生体育协会联合秘书处注册部审批并发放，未取得注册卡的运动员请在教育部学生体育协会联合秘书处注册部注册。

2.注册：

(1)登录教育部学生体育协会网站注册中心或直接登录学校体育竞赛注册管理系统进行运动员网上注册，经运动员所在教育厅(教委)网上审核通过后，由教育部学生体育协会联合秘书处注册负责人员审批并发放注册卡。

(2)注册时需按要求填写运动员信息、注册年限、上传运动员照片、身份证、学生证

扫描件等(详见全国学生运动员注册管理规定)。 1.2008—2009“xxxx”杯中国大学生排球联赛(专业组)

(1)时间：2008年10月7日报到；10月9日——10月15日比赛

(2)地点：山东省泰安市山东农业大学

(3)竞赛办法：单循环

(4)录取名次：1——8名获奖杯

(5)经费：各参赛单位编制内人员(运动员12人；教练2人；领队1人；医生1 人)每人每天交纳食宿费80元人民币(中国大学生体育协会最新赛事标准)，超编人员食宿费自理。

2.2008—2009“xxxx”杯中国大学生排球联赛南北分区赛

(1)区域划分:

① 南区 江苏、安徽、上海、浙江、福建、江西、湖北、湖南、贵州、云南、四川、重庆、广东、香港、澳门、海南、广西。

② 北区 黑龙江、吉林、辽宁、北京、天津、河北、山东、河南、山西、

内蒙、陕西、宁夏、甘肃、新疆、青海、西藏。

(2)南区:

① 时间：2008年9月27日报到；9月29日——10月5日比赛

② 地点：上海市上海大学

③ 分组办法：

根据2007——2008年度中国大学生排球联赛南区比赛成绩(如出现缺席名次顺延)采用蛇行排列分组，新加入的学校采用抽签方式确定。

④ 竞赛办法：先进行组内循环后进行交叉决出名次。

⑤ 录取办法：

l1——8名队伍获联赛南区奖杯；9——16名获南区乙组奖杯。

l录取赛区1——3名参加2008—2009“xxxx”杯中国大学生排球超级联赛

l录取赛区4——7名参加2008—2009“xxxx”杯中国大学生排球甲级联赛

(3)北区

① 时间：2008年10月7日报到；10月9日——10月15日比赛

② 地点：上海市上海大学

③ 分组办法：

根据2007——2008年度中国大学生排球联赛北区比赛成绩(如出现缺席名次顺延)

采用蛇行排列分组，新加入的学校采用抽签方式确定。

④ 竞赛办法：先进行组内循环后进行交叉决出名次。

⑤ 录取办法：1——8名队伍获联赛北区奖杯；9——16名获北区乙组奖杯。

l录取赛区1——3名参加2008—2009“xxxx”杯中国大学生排球超级联赛

l录取赛区4——7名参加2008—2009“xxxx”杯中国大学生排球甲级联赛

(4)经费：

各参赛单位编制内人员(运动员12人；教练2人；领队1人；医生1 人)每人每天

交纳食宿费80元人民币(中国大学生体育协会最新赛事标准)，超编人员食宿费自理。

3.2008—2009“xxxx”杯中国大学生排球甲级联赛

(1)时间：2008年11月1日——2008年12月27日

(2)参赛学校：获得南北赛区前4——7名的学校

(3)竞赛方法：采用主客场的方式进行

① 四分之一决赛(八进四)：南北分区赛获得赛区4——7名的队伍，采取一个主场、一个客场的方式进行比赛，获胜的队伍进入半决赛。

l对阵表：北4—南7；北5—南6 北6—南5；北7—南4

l主客场顺序：名次居前的学校先主后

l录取办法：胜队进入半决赛；负队进行5——8名的排位赛。

② 半决赛(四进二)：四分之一决赛获胜的队伍采取主客场交叉(一个主场、一个客场)的方式进行比赛，获胜的队伍进入决赛，负队进行名次赛。

l对阵表： 北1/南4胜队——北3/南2胜队 南1/北4胜队——南3/北2胜

队

l主客场顺序：名次居前的学校先主后客

l录取办法：胜队进入冠亚军决赛，负队进行名次赛。

③ 决赛(冠亚军)：采取一个主场、一个客场的方式进行比赛。主客场顺序按名次居前的学校先主后客，名次相同由抽签决定

④ 名次赛(3——4名)：比赛办法与决赛相同。

(4)录取方法：按名次颁发奖杯

①获得1——2名的学校参加2009—2010“xxxx”杯中国大学生排球超级联赛

②获得3——6名的学校参加2009—2010“xxxx”杯中国大学生排球甲级联赛

③获得7——8名的学校参加2009—2010“xxxx”杯中国大学生排球联赛资格赛

④评选最佳赛区及最佳组织奖

⑤评选最佳排球宝贝

(5)经费：联赛组委会为每个主场学校下拨部分竞赛经费，标准见联赛技术手册。

4.2008—2009“xxxx”杯中国大学生排球超级联赛

(1)时间：2009年3月7日——2009年5月9日

(2)参赛学校：获得南北赛区前1——3名的学校

(3)竞赛方法：采用循环主客场的方式进行

(4)录取方法：

① 按名次颁发奖杯

② 获得1——4名的学校参加2009—2010“xxxx”杯中国大学生排球超级联赛

③ 获得5——6名的学校参加2009—2010“xxxx”杯中国大学生排球甲级联赛

④ 评选最佳赛区及最佳组织奖

⑤ 评选最佳排球宝贝

(5)经费：联赛组委会为每个主场学校下拨部分竞赛经费，标准见联赛技术手册。 1.胜一场得2分，负一场得1分，弃权取消全部比赛成绩，积分多者名次列前。

2.积分相等计算两队比赛的总胜负分的比值Z=(总得分数)/(总失分数)，Z值高者名次列前。

3.Z值相等计算两队比赛的总胜负局比值C= (总胜局数)/ (总负局数)，C值高者名次列前。(4)如C值仍相等，以两队最后一场比赛成绩判定，胜队名次在前。 (一)对弄虚作假违反参赛资格的单位，一经查实立即取消其比赛资格,并取消已获得的

名次，书面通知所在学校主管领导并处罚该单位停赛一年。

(二)对发生罢赛的单位书面通知所在学校主管领导处罚该单位停赛一年。

(三)对比赛中出现违纪行为按中国大学生竞赛管理条例进行处罚。

十、未尽事宜，另行通知。

十一、本规程解释权在中国大学生排球赛组委会。

中国大学生体育协会排球分会

中国大学生排球联赛组委会

2008年8月20日

吉林大学的校园环境怎么样？

吉林大学位于中国吉林省长春市，是一所享有盛誉的全国重点大学。校园环境优美，绿树成荫，景色宜人，给人一种宁静、和谐的感觉。

首先，吉林大学的校园占地面积广阔，拥有丰富的自然资源。校园内有许多湖泊、河流和绿地，为师生提供了一个休闲、放松的好去处。在这里，你可以欣赏到四季不同的美景，春天的桃花、夏天的荷花、秋天的红叶、冬天的雪景，都让人流连忘返。

其次，吉林大学的教学楼、实验室、图书馆等设施齐全，为师生提供了良好的学习和研究环境。教学楼内部装修豪华，教室宽敞明亮，设备先进。实验室则配备了各种先进的实验设备，满足了师生的实验需求。图书馆藏书丰富，馆内设有阅览室、自习室等，为师生提供了一个安静、舒适的学习场所。

此外，吉林大学的体育设施也非常完善。校园内有多个篮球场、足球场、排球场等运动场地，供师生锻炼身体。学校还设有体育馆、游泳馆等大型体育场馆，举办各类体育赛事和活动。

总之，吉林大学的校园环境优美、设施齐全，为师生提供了一个良好的学习和生活环境。在这里，你可以感受到浓厚的学术氛围，享受到美丽的自然风光，度过一段难忘的大学时光。