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16-6 举例：

A1从3分投篮区，球在进入球篮前：

(a) 在A队的2分投篮区，或者

(b) 在A队的3分投篮区，

被任一队员触及或者触及比赛场地。

解释：在两种情况中，A队应被判得2分，因为球没有进入球篮。

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这里要探究一个重要问题：新的判罚原则，有没有产生新的冲突？

看下面的例子：

显然：按照2020之后的新判罚：给3分。按照2019之前的判罚，给2分。

在本视频的基础上，做一些假设：

A队的A1三分投篮式传球，球近篮圈时，是明显的三不沾。此时篮下的A2和B1激烈对抗中，A1或B1的手，混乱中碰到球，球进了。

假设B1触球，A2说，你是无意的，那给A队长记2分。B1说，我是有意的，得分不算，给你0分。

开始各种争论，吵架。

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分析：得分值和投篮，紧密关联。

投篮：空心投篮，擦板投篮，都体现着投篮技术。常用且被篮球精神所支持的。

击地投篮，是否值得鼓励？

也就是说，2019之前的规则解释中，对分值的给定，带有“直接”“间接”的要求，是合理的。2020之后，统一改成：出手位置决定得分值，这是违背了比赛对球员的投篮技术要求的。

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言归正传，开头视频里，三分线外投篮，碰框反弹，球落地后反弹入框，按老规则，给2分。按新规则，给3分。